教育投影機 不傷眼才是真正的好
更新時間：2010-11-11 9:17:05 編輯：小愚 文章來源:中國投影網(wǎng) 調(diào)整文字大小:【
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【中國投影網(wǎng)資訊】近日，有學(xué)生家長在搜狐微博上發(fā)文指出教學(xué)用投影儀影響學(xué)生視力。該博文引發(fā)了眾多網(wǎng)友及媒體記者的廣泛關(guān)注，該文當(dāng)日圍觀量超過十萬。
學(xué)生家長在微博中寫到：“希望這條微博能讓國家教委及各省市教委局和護(hù)眼醫(yī)務(wù)人員看到：針對全國小學(xué)生近視超過半數(shù)的狀況，我作為一個家長有意識去了一些教室調(diào)查，發(fā)現(xiàn)小學(xué)課堂里大量使用教學(xué)投影儀對孩子們的眼睛傷害很大，兩邊窗戶大開光線亮透，投影儀上更是白茫茫一片，四五十個學(xué)生要看清字很費力，一年級到六年級的每個課堂都在用，名曰現(xiàn)代化教學(xué)，實則是以孩子們的眼睛為代價。很多孩子不多看電視電腦，正確讀書寫字沒有遺傳，也開始近視了，這應(yīng)是主要原因！過去黑板上寫字教學(xué)一個班也就幾個近視的。期待迅速有所改變！”
據(jù)調(diào)查，目前我國人口近視發(fā)生率為33%，全國近視眼人數(shù)近4億。而青少年近視發(fā)病率高達(dá)50%至60%，我國是世界上近視發(fā)病率最高的國家之一，青少年近視發(fā)病人數(shù)居世界第一。近視已經(jīng)成為影響我國人民健康的重要問題。從小學(xué)到初中到高中再到大學(xué)，現(xiàn)代社會的學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了古人的“十年寒窗”，日積月累，多半的學(xué)生都戴上了近視眼鏡。近幾年，使用投影儀教學(xué)已經(jīng)成為課堂的常態(tài)，投影儀等多媒體設(shè)備越來越廣泛地運用于大中小學(xué)課堂，此微博觀點一出，立刻引起極大關(guān)注。當(dāng)然，近視是多種因素造成的，最直接的原因是眼睛超負(fù)荷使用、過度疲勞。投影儀只是孩子視力下降的一個原因。
投影機對學(xué)生視力的影響
近年來，已有不少媒體報道過投影儀不正當(dāng)使用導(dǎo)致學(xué)生近視的新聞。2009年，中國電子商會消費電子產(chǎn)品調(diào)查辦公室就曾調(diào)查發(fā)現(xiàn)，坐在教室后三排的學(xué)生普遍反映老師在使用投影儀授課時無法看清畫面顯示。
投影儀使用對教室光線很講究，光線太強，投影畫面上有反光；光線暗了，又對學(xué)生書寫筆記有影響。投影儀具有一定的可視角度，隨著角度變化，投影清晰度也會改變，有家長反映，投影儀的屏幕位置安裝較偏，孩子看久了眼睛會不舒服。另外，投影機燈泡更換不及時也是問題。投影儀的燈泡使用壽命一過，整個屏幕就變暗，容易看不清楚。然而一個燈泡的費用至少要2千多元，一些學(xué)校為節(jié)約成本，也沒有及時更換燈泡。
有眼科專家建議，老師在使用投影儀的時候，多注意完善細(xì)節(jié)來幫助學(xué)生預(yù)防近視。例如，可以和其他教學(xué)方式輪換進(jìn)行，避免長時間的使用投影機講學(xué)。
投影儀等多媒體教學(xué)設(shè)備相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)缺失
目前，國家已制定了黑板衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、教室采光照明標(biāo)準(zhǔn)等，但至今未制定投影儀等多媒體課件的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。許多家長對此表示擔(dān)憂，“希望規(guī)范投影儀標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁使用不合規(guī)的投影儀，以免對學(xué)生們的眼睛造成危害”。
正確使用投影機提高畫面質(zhì)量
現(xiàn)在學(xué)校使用投影儀等多媒體設(shè)備進(jìn)行輔助教學(xué)越來越多，哪些因素會影響到投影畫面的清晰顯示呢？那就是分辨率、對比度以及合適的亮度。如果投影設(shè)備的亮度、分辨率以及對比度調(diào)節(jié)沒有達(dá)到平衡，加上投影儀上的字如果調(diào)節(jié)得比較小的話，孩子長時間注視投影儀畫面就容易造成視力的疲勞而導(dǎo)致近視。
首先，分辨率是投影畫面質(zhì)量最重要的影響因素。所有的清晰度都是建立在正確的分辨率設(shè)置上，如果分辨率設(shè)置不正確，就不會得到清晰的投影畫面。投影機通常有物理分辨率和最大分辨率之分，其中起關(guān)鍵性作用的，是投影機的物理分辨率。物理分辨率就是圖像原始分辨率，也就是投影機所能顯示的像素點，能顯示出的像素點越高，投影機的分辨率也就越高。不過真正影響到畫面清晰度的不僅僅是分辨率的高低，而是正確的設(shè)置。由于投影機也屬于點對點的顯示方式，只有當(dāng)信號源的分辨率與設(shè)備端的物理分辨率完全相同時，它們的像素才能一一匹配，也就是我們所說的點對點。若分辨率設(shè)定與視頻源不相同，則投影機的像素點不能與原始畫面相匹配，此時，就不會得出清晰的投影畫面。
其次，關(guān)于對比度。對比度指的是投影機投射最亮畫面和最暗畫面的亮度比值，它可以表現(xiàn)出投影機從黑畫面到白畫面的漸變層次。投影機的對比度越高，投射出的畫面從黑到白的亮度對比越強烈，灰度漸變層次越豐富，從而色彩表現(xiàn)越豐富。如果這個比值越小，其顯示系統(tǒng)的亮度動態(tài)范圍越狹窄，即白色不夠明亮，黑色不夠深沉，畫面的灰度集中在一個較小的范圍內(nèi)，細(xì)節(jié)表現(xiàn)效果越差。按照國際標(biāo)準(zhǔn)，投影機的對比度有兩種測試方法，因此每個投影機也就會有兩個對比度值。由于這兩種對比度測試方法區(qū)別較大，因此得出的對比度值也會有較大差異。不過不管采用哪種方法進(jìn)行測量，它所表現(xiàn)的都是投影機投射最亮畫面與最暗畫面的亮度差異。理論上來說，這個比值越大，投影機投射出的畫面層次感過渡越自然，細(xì)節(jié)越豐富，因而投影畫面的清晰度也就越高。與分辨率不同，對比度不是用戶可以進(jìn)行調(diào)節(jié)的指標(biāo)，因此在購買時，用戶需要根據(jù)自己的用途來確定所需投影的對比度，如果選擇錯誤了，自然會出現(xiàn)投射畫面不夠清晰的現(xiàn)象。
第三，亮度也會影響投影畫面的清晰度。我們知道，亮度是投影機最主要的性能指標(biāo)之一，它決定著投影機投射出的畫面是否可以在當(dāng)前環(huán)境下清晰顯示。亮度對于投影畫面的影響尤其是清晰度的影響需要結(jié)合用戶的實際應(yīng)用環(huán)境，在正確的場合下使用相應(yīng)亮度的產(chǎn)品才能得到清晰的投影畫面。人眼能夠感知的圖像的明亮程度并不僅僅取決于投影機的亮度，而與使用投影機時環(huán)境光的強度大小有很大關(guān)系。環(huán)境光越強，人眼感知的圖像亮度相對就越暗淡；而環(huán)境光越弱，人眼感知的圖像亮度就越明亮。當(dāng)投影機使用環(huán)境的外界光線越明亮，需要的投影機亮度也就要越高；而當(dāng)環(huán)境光比較弱時，相應(yīng)也要降低投影機的亮度，這樣，人眼才能完全適應(yīng)并看清投影畫面。如果在光線較強的環(huán)境下使用亮度不高的投影機，盡管分辨率和對比度都較高，但由于環(huán)境光的影響，人眼所看到的畫面依舊不清晰。反之，當(dāng)在環(huán)境光較暗的條件下使用亮度較高的投影機，畫面細(xì)節(jié)往往會被過高的亮度所影響，而人眼也會由于不適應(yīng)而對所注視的畫面產(chǎn)生變化，造成畫面的不清晰。因此，只有根據(jù)具體環(huán)境使用正確的投影機亮度，才能保證畫面的清晰。
從技術(shù)角度上來看，投影機完全可以將對眼晴的傷害降到最低。投影機是將畫面投射在墻上或者屏幕上，光線又漫反射后進(jìn)入眼睛，接近自然光，相比其他電子顯示方式更適合人體接受，而且投影屏幕本身沒有輻射。并且投影的畫面寬大，更符合人眼睛的視覺習(xí)慣，可以有效減輕孩子的眼疲勞，從根本上杜絕因眼疲勞導(dǎo)致的視力下降。
教育以人為本，學(xué)生視力健康也應(yīng)是教育現(xiàn)代化的衡量標(biāo)準(zhǔn)，這需要社會各界方方面面的共同努力，早日摘下中國近視眼人數(shù)世界第一這頂“桂冠”。我們也呼吁教育投影機能夠更加貼合教學(xué)投影的需要，推出更具人性化、功能更強、具有護(hù)眼功能的產(chǎn)品，成為真正的綠色健康消費品。
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