“共筑智慧教育夢”,這是“2014年第六屆教育裝備行業(yè)品牌盛會暨中國教育裝備行業(yè)高峰論壇”的主題。事實上,在教育信息化不斷提速的背景下,智慧教育的定義已不僅僅是一個概念,而是一個全新的、良性的、自我循環(huán)的教育生態(tài)鏈。那么,這樣的教育生態(tài)鏈,將如何去建造呢?
對此,教育裝備行業(yè)領軍品牌希沃有著自己的答案——始終將用戶體驗放在第一位,并專注于解決信息化教學與信息化設備管理的實際應用問題。而希沃教育事業(yè)部總經(jīng)理黃明寒以全新的智慧校園解決方案“希沃易+”帶來的實例分享,則很好地解答了在場的近百名校長、集成商在智慧教育建設過程中遇到的問題。
特別是“希沃易+”創(chuàng)新性推出的平臺化教學模式,一時間將平臺化教學與傳統(tǒng)信息化教學的PK話題推至信息輿論的風口浪尖上,引發(fā)了業(yè)內(nèi)的廣泛關注!跋N忠+”平臺化教學,并非傳統(tǒng)意義上的科技產(chǎn)品,而是承載著海量優(yōu)質(zhì)資源,新型互動教學方式和智能管理的一體化平臺。在教育信息化快速發(fā)展的盛世之中, 平臺化教學PK傳統(tǒng)信息化教學,誰才能順應時代的發(fā)展,滿足使用者便捷、效率、公平的實際教學需求?
裝備化零為整 教學更輕更“易”
網(wǎng)絡、電子白板、備課軟件、計算機……在傳統(tǒng)信息化教學下,每每當我們要進行交互教學時,總是需要先檢查一下各部分是否準備妥當,然后再進行使用,大大增加了準備工作的繁瑣性。而基于“希沃易+”的平臺化教學,不但能夠?qū)崿F(xiàn)傳統(tǒng)信息化教學所有設備的功能,其對備授課、課堂互動、設備管理以及遠程管控等功能的一體化集合,也讓整個解決方案更加易用便捷,確保了智慧教學的流暢性與高效性。同時,“希沃易+”在設備上亦有新的突破,利用教師移動授課終端,老師可輕松實現(xiàn)高清高保真的無線擴音教學,而且,老師還可遠距離自由操控交互智能平板,實現(xiàn)大小屏信息同步共享,老師可輕松走入學生群體中,進行形象生動的互動教學,以備授課一體化的交互式教學模式,讓學生在輕松快樂的氛圍中高效學習。
設備功能大匯聚 遠程管控更智能
“希沃易+”的平臺化教學,可通過希沃校園集控系統(tǒng)實現(xiàn)對交互智能平板遠程集中管理,免除了電教老師“多線作戰(zhàn)”的困擾。通過“希沃易+Ÿ校園集控中心解決方案”,可實現(xiàn)遠程開關機、校園廣播、多媒體信息發(fā)布、軟件遠程管理等多種功能,讓電教老師在校園中心控制臺便可實現(xiàn)一站式校園信息化集中管理。此外,若電教老師暫不在控制臺前,亦可以通過電腦、手機、PAD等任意設備聯(lián)網(wǎng)登陸系統(tǒng)進行操作管理,讓信息化設備管理更加智能化。
資源無限制分享 啟動個性化模式
傳統(tǒng)信息化教學可謂是一個“孤島”,在資源分享上是有地理位置的限制,是以班級或?qū)W校為單位,最多可延伸至以區(qū)域為單位。但“希沃易+”平臺化教學基于互聯(lián)網(wǎng),教師可以利用“希沃易+”平臺設置自己的專屬賬號,并隨時隨地上傳自己的課件。“希沃易+”還具有搜索功能,根據(jù)自己的需求找到目標課件下載,供教師收集參考資料,輕松優(yōu)質(zhì)備課。如此,便能實現(xiàn)平臺中的教學資源海量共享,有效改善偏遠地區(qū)教學資源稀缺的問題。
“希沃易+”平臺化教學PK傳統(tǒng)信息化教學,更多是希沃基于用戶體驗的考慮對智慧教育的創(chuàng)新性探索,為整個教育生態(tài)鏈的核心基礎——教師帶來更為便捷、效率、公平的交互教學體驗的落地實踐。而在未來的日子里,希沃將帶來更多前沿性的科技成果,領航中國教育信息化,向全球信息化巔峰邁進!
|