一、學(xué)校需求

我們是一所小學(xué)，學(xué)�，F(xiàn)在只有一間多媒體教室，30個(gè)班級(jí)。想建一套閉路電視直播教學(xué)系統(tǒng)。主要實(shí)現(xiàn)一套校長(zhǎng)直播；一套DVD直播；一套多媒體示范教學(xué)直播；一套外部有線電視直播。

二、需求分析及方案設(shè)計(jì)

閉路電視教學(xué)作為一種現(xiàn)代化的教學(xué)手段，采用國(guó)際上先進(jìn)的開放式I2C總線型結(jié)構(gòu)，此系統(tǒng)使學(xué)校的各種多媒體教學(xué)設(shè)備如DVD、多媒體計(jì)算機(jī)等有機(jī)結(jié)合、集中管理、集中使用，軟硬件資源共享，教師在課堂上可根據(jù)授課內(nèi)容，使用不同的多媒體素材進(jìn)行講課，聲像并茂、直觀靈活�！伴]路電視教學(xué)系統(tǒng)”使每個(gè)教室都變成了真正的多媒體教室，實(shí)現(xiàn)了“校校通，班班通”。此系統(tǒng)投資經(jīng)濟(jì)、設(shè)計(jì)規(guī)范、操作簡(jiǎn)單、功能齊全，特別是對(duì)于已建有校園閉路電視教學(xué)系統(tǒng)的學(xué)校，可在原有系統(tǒng)的基礎(chǔ)上加以改造，使其實(shí)現(xiàn)多媒體電視教學(xué)功能。使學(xué)校的現(xiàn)代化教學(xué)手段有質(zhì)的飛躍。同時(shí)該系統(tǒng)還可以為學(xué)校以后升級(jí)為“雙向電視教學(xué)”提供系統(tǒng)和設(shè)備基礎(chǔ)。

整個(gè)直播系統(tǒng)設(shè)計(jì)四個(gè)直播頻道：

♦ 一套校長(zhǎng)直播頻道------- 該頻道主要用于直播校長(zhǎng)講話和學(xué)校播放重要通知。因此，需要通過攝象機(jī)，前置放大器和麥克來采集音視頻信號(hào)。最后通過閉路電視系統(tǒng)直播到每間教室。

♦ 一套示范教學(xué)頻道------- 該頻道主要用于直播多媒體教室的示范講課。學(xué)校目前已有一間多媒體教室，在設(shè)計(jì)直播系統(tǒng)時(shí)為了實(shí)現(xiàn)外圍設(shè)備集中控制及音視頻采集壓縮，需添加一臺(tái)GMTD-NETCC網(wǎng)絡(luò)中央控制器。通過網(wǎng)絡(luò)中控連接攝像機(jī)和擴(kuò)聲設(shè)備來實(shí)現(xiàn)音視頻的采集壓縮。這樣不但終端教室通過直播系統(tǒng)可以觀看學(xué)校的直播節(jié)目，而且各個(gè)辦公室的電腦也都可以通過校園網(wǎng)來觀看該系統(tǒng)的直播節(jié)目。

♦ 一套DVD直播頻道------ 主要用于播放學(xué)校的一些現(xiàn)有多媒體課件，如英語(yǔ)范文；名師講壇；口語(yǔ)聽力等等。

♦ 一套外部有線電視直播頻道------- 該頻道用于轉(zhuǎn)播外部有線電視信號(hào)節(jié)目。如重要的新聞，體育賽事和愛國(guó)主義教育節(jié)目。

三、系統(tǒng)主要功能

♦ 節(jié)目源資源共享----系統(tǒng)可接入各類衛(wèi)星電視、開路信號(hào)、有線電視信號(hào)、錄像機(jī)、VCD、CD、DVD及多媒體計(jì)算機(jī)等模擬和等數(shù)字節(jié)目源等，用于電視教學(xué)，一般配備4～10個(gè)播放設(shè)備，1～2臺(tái)多媒體計(jì)算機(jī)，做到各種多媒體教學(xué)設(shè)備集中管理使用，資源共享。

♦ 現(xiàn)場(chǎng)直播----學(xué)校在舉行各種大型活動(dòng)、會(huì)議、專題演講、學(xué)術(shù)交流時(shí)，通過該系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)將現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況、校長(zhǎng)講話、教師講課等直播到全部或部分教室或教研室，這樣可省去大量場(chǎng)地租用費(fèi)，及組織管理的精力和時(shí)間。校園電視臺(tái)的節(jié)目也可通過該系統(tǒng)對(duì)不同的年級(jí)或全校進(jìn)行播放。

♦ 計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)----直播教室的多媒體計(jì)算機(jī)可接入校園網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)Intranet的各種教學(xué)功能。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)和教學(xué)管理中得到越來越廣泛的應(yīng)用，當(dāng)直播教室的多媒體計(jì)算機(jī)接入各種網(wǎng)絡(luò)后，學(xué)校就可以得到大量國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)的資源，同時(shí)每個(gè)教室都可共享這些資源。對(duì)于優(yōu)秀的教學(xué)素材還可以下載到計(jì)算機(jī)上經(jīng)過編輯整理，形成適合于本校教學(xué)的新的教學(xué)課件或教學(xué)光盤。

♦ 多媒體教室音視頻直播功能-----隨著多媒體教學(xué)的普及，每一所學(xué)校都會(huì)建設(shè)一至幾個(gè)多媒體教室，此時(shí)我們?cè)诙喙δ芙淌已b上攝像機(jī)，進(jìn)行視頻采集，利用多功能教室原有的擴(kuò)聲設(shè)備，進(jìn)行音頻采集，并將采集到的音視頻信號(hào)，通過“多媒體電視教學(xué)系統(tǒng)”進(jìn)行直播。

♦ 多媒體教室網(wǎng)絡(luò)直播功能-----多媒體計(jì)算機(jī)是每個(gè)多媒體教室的標(biāo)準(zhǔn)配置，而且通常都與校園網(wǎng)連接，此時(shí)當(dāng)多媒體教室的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況通過閉路電視系統(tǒng)進(jìn)行直播的同時(shí)，還可通過網(wǎng)絡(luò)直播到各個(gè)局域網(wǎng)終端電腦，教師在辦公室就可觀看示范課、校長(zhǎng)講話等，同時(shí)多媒體計(jì)算機(jī)還可將現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況進(jìn)行數(shù)字硬盤錄象，保存經(jīng)典教學(xué)素材，記錄重要活動(dòng)內(nèi)容。兩種直播形式存在于學(xué)校不同的功能區(qū)，能充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的使用功能，為教學(xué)和教學(xué)管理服務(wù)。