在國家教育信息化的改革熱潮下，各地教育信息化建設(shè)正在如火如荼的開展。幼兒教育作為基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。隨著“去小學(xué)化”政策的提出，幼兒教學(xué)開始受到廣泛關(guān)注。

幼兒普遍具有年齡小、興趣廣泛、好奇心重、愛玩游戲等特點(diǎn)，他們的思維處于具體形象思維，對(duì)抽象事物很難大量接受，促進(jìn)具體形象思維的發(fā)展才是幼兒園教學(xué)的主要內(nèi)容。相對(duì)于其他教學(xué)手段來說，多媒體技術(shù)與小朋友喜歡看的動(dòng)畫片十分相似，它以極其豐富多樣、形象直觀的表現(xiàn)形式，更能滿足幼兒在這方面的要求。為此，中銀科技一直以來都在探索如何使多媒體輔助教學(xué)在幼兒教學(xué)中的應(yīng)用更具科學(xué)、時(shí)效性，經(jīng)過不斷的深入研究，結(jié)合企業(yè)交互式教學(xué)設(shè)備生產(chǎn)的優(yōu)勢(shì)，開發(fā)出了面向幼兒園課堂教學(xué)，適合幼兒園學(xué)前兒童年齡特點(diǎn)的多媒體幼教一體機(jī)，此設(shè)備推出后受到廣大教育用戶的極大歡迎。

近日，快樂寶貝幼稚園，積極響應(yīng)國家信息化教育方針，在鞍山市率先引入BOCT 55寸智能幼教一體機(jī)。作為伴隨“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)”+“移動(dòng)電子設(shè)備”成長(zhǎng)的這一代孩子，BOCT幼教一體機(jī)特有的集圖、文、聲、像為一體的特點(diǎn)、觸控技術(shù)和人機(jī)交互功能的運(yùn)用，為幼兒營(yíng)造充滿情感，如臨其境的氛圍，多方位地刺激幼兒的感官，使幼兒在特定情境中，不但能獲得大量生動(dòng)、形象、具體的表象，而且能感受到特定的氣氛的感染，活躍幼兒的思維，激發(fā)幼兒的好奇心，引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的動(dòng)力，使幼兒在娛樂游戲中快樂的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

在課堂教學(xué)上，BOCT幼教一體機(jī)，豐富的課堂資源、智能的指令操作，能快速將一些抽象的問題和復(fù)雜的概念生動(dòng)的演示出來，這種軟硬結(jié)合的課堂應(yīng)用模式，也為教師備授課提供方便，受到教師的極大認(rèn)可。

用戶的認(rèn)可是企業(yè)前進(jìn)發(fā)展的最大動(dòng)力，中銀科技將繼續(xù)依托產(chǎn)學(xué)研的平臺(tái)，充分發(fā)揮自己軟硬結(jié)合的優(yōu)勢(shì)，為更多的用戶提供一體化的解決方案，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。