自教育部發(fā)布《教育信息化“十三五”規(guī)劃》以來，信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合創(chuàng)新已成為促進教育公平、提高教育質(zhì)量的重要手段。2017年6月1日，適逢六一兒童節(jié)，一場“以教育信息化促進教育均衡、提高教育質(zhì)量”為主題的交流研討會揭開了帷幕。

全聯(lián)接教育，讓優(yōu)質(zhì)資源隨手可得

本次峰會為期兩天，由華為與深圳銳取信息技術(shù)股份有限公司攜手中央電化教育館、云南省玉溪市教育局舉辦。教育部中央電教館相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、國內(nèi)知名教育信息化專家及全國基礎(chǔ)教育信息化先進示范區(qū)域信息化負責(zé)人、信息化合作伙伴近500人齊聚玉溪，圍繞如何以教育信息化手段促進教育均衡、提高教育質(zhì)量等話題展開深入探討，分享基礎(chǔ)教育信息化與教育教學(xué)深度融合的創(chuàng)新思路，共商基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展大計。

會中，華為聯(lián)合銳取、科大訊飛、極域、天聞數(shù)媒、希沃、希嘉、紫越、皖新傳媒等8家行業(yè)TOP生態(tài)伙伴，成立基礎(chǔ)教育信息化產(chǎn)業(yè)生態(tài)聯(lián)盟，助力基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化。華為與銳取就教育行業(yè)解決方案達成深入合作，意在為行業(yè)客戶提供更多聯(lián)合創(chuàng)新成果。

華為還聯(lián)合銳取發(fā)布了云課堂、課聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新智慧教育解決方案。云課堂整合與優(yōu)化教學(xué)互動、教學(xué)管理、教學(xué)測評和課下備課，達到高效授課;實現(xiàn)集中部署，統(tǒng)一管理運維，一朵云可滿足教學(xué)、辦公等各種場景。課聯(lián)網(wǎng)則通過獨有的遠程板書互動、智能導(dǎo)播和自動無干擾特性帶來遠程互動教學(xué)過程沉浸式體驗，并且支持多種終端接入，讓各個地區(qū)學(xué)生均可隨時隨地加入課堂。

發(fā)布現(xiàn)場連線玉溪市一小與研和學(xué)校，實時演示了華為創(chuàng)新課聯(lián)網(wǎng)解決方案帶來的無干擾、沉浸式遠程互動學(xué)習(xí)體驗。

基于銳取教育行業(yè)整體解決方案的助力，玉溪基礎(chǔ)教育的成功實踐為參會者展現(xiàn)了一幅美好的創(chuàng)新教育藍圖。

華為銳取強強聯(lián)手，助力教育均衡化

本次活動的誕生，基于《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》的發(fā)布之下。這是一個明確的信號，意味著教育信息化在國家十三五的規(guī)劃中，將扮演越來越重要的角色。

看不清、看不全，是當(dāng)前一般遠程教育解決方案存在的兩大問題。對此，華為與銳取早前便強強聯(lián)合推出解決方案，將全高清視頻會議與錄播深度融合，以創(chuàng)新的五機位雙流技術(shù)打造可輕松實現(xiàn)高效溝通的互動課堂，讓優(yōu)秀教育資源的分享真正突破空間與時間的限制，達到1+1=3的價值突破!

銳取在線同步課堂解決方案，可以輕松打造精品錄播、主講教室、聽課教室三大價值業(yè)務(wù)。課程在給本地學(xué)生授課的同時，同步給遠端教室的同學(xué)進行分享。另外，還能錄制成視頻讓各地學(xué)生隨時隨地去點播觀看，完成學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，從而實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的最大化利用與最有效利用。

銳取開創(chuàng)“場景錄播”，y系列激發(fā)全新教學(xué)場景

銳取作為業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的多媒體錄播產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù)提供商，圍繞其核心理念，進軍教育行業(yè)以來，致力于用領(lǐng)先的錄播產(chǎn)品和解決方案促進教育均衡發(fā)展，創(chuàng)新性地結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)直播技術(shù)讓更多的學(xué)習(xí)者通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)教與學(xué)，擴大教學(xué)的影響范圍，延伸教學(xué)空間，推動素質(zhì)教育全面發(fā)展，豐富校園文化生活。

銳取Y系列應(yīng)運而生，包括yNews(新聞發(fā)言室)、yCat(無線直播臺)、yFoot(無線足球錄播)、yBolo(企業(yè)幕課平臺)等產(chǎn)品。以全新的教學(xué)場景，激發(fā)“全場景”需求，讓視頻傳導(dǎo)達到更高效能，這正是“場景錄播”開創(chuàng)者銳取的優(yōu)勢所在。

銳取yNews：人物完美摳像系統(tǒng)融入虛擬背景中，只需一個小房間、一條網(wǎng)線、一個電源便能打造一個互聯(lián)網(wǎng)的新聞發(fā)言大會。同時銳取與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合設(shè)計，新聞發(fā)言內(nèi)容可以通過網(wǎng)絡(luò)上直播采用微信端及電腦觀看。

銳取yCat：無需布線就能實現(xiàn)實時現(xiàn)場制作、監(jiān)看顯示、流媒體、本地錄制、媒體發(fā)布與播出�？蓮V泛應(yīng)用于學(xué)校教育、企業(yè)會議、政府活動、音樂會/ 演唱會、婚慶制作等各種現(xiàn)場。

銳取yFoot：使用先進無線WIFI傳輸技術(shù)，實現(xiàn)一個人的足球錄播，設(shè)備搭建、設(shè)備測試設(shè)備使用過程和管理、后期剪輯均由一個人完成。還能通過微信視頻直播擴大足球的傳播范圍，從朋友圈就可以迅速傳播到世界。(已獲得第72屆中國教育裝備展示會金獎)

銳取YBolo：專為政府企業(yè)打造的線上+線下，互動+直播，大型開放式網(wǎng)絡(luò)課程平臺。為學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺，擁有一套自己的學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)。

在云計算、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的支撐下，傳統(tǒng)課堂以老師為中心的教育方式正在發(fā)生改變，移動互聯(lián)的課堂、泛在的學(xué)習(xí)資源和社區(qū)、以學(xué)生為中心的建構(gòu)性學(xué)習(xí)、智慧化教學(xué)、云端教學(xué)以及學(xué)習(xí)分析正在顛覆以固定的課堂、固定的老師、固定的課程為主的傳統(tǒng)教育。教育信息化第四波浪潮——“智慧教育”正在到來。千軍萬馬的較量中，銳取已走在前頭。