2018年5月19日-20日,第九屆全國數(shù)字校園建設(shè)與創(chuàng)新發(fā)展高峰論壇,在清華大學(xué)深圳研究生院盛大召開。銳取攜yCat無線便攜錄播為大會全程直播,讓更多未達現(xiàn)場的場外觀眾關(guān)注到教育信息化改革與發(fā)展。
全國數(shù)字校園建設(shè)與創(chuàng)新發(fā)展論壇是中國教育信息化領(lǐng)域高規(guī)格、有影響、具特色的盛會之一。
本屆由教育部教育信息化技術(shù)標準委員會暨全國信息技術(shù)標準化技術(shù)委員會教育技術(shù)分技術(shù)委員會、中國教育技術(shù)協(xié)會技術(shù)標準委員會、教育部在線教育研究中心和清華大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)雜志社聯(lián)合主辦,清華大學(xué)深圳研究生院承辦,圍繞“人工智能、教育大數(shù)據(jù)與智慧校園”方向,共同探討教育大數(shù)據(jù)與智慧校園的建設(shè)及技術(shù)應(yīng)用。
聚焦數(shù)字校園 銳取談教學(xué)“減負增效”
大會中,銳取董事長張秋以“數(shù)字校園場景錄播”為主題進行了演講,闡述了銳取近些年來教育信息化方面取得的應(yīng)用成就,受到關(guān)注。
張總提到,銳取持續(xù)致力于優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的錄直播服務(wù),今年更是將錄播技術(shù)與八大校園教學(xué)場景相融合,推出精品錄播教室、云眼錄播教室、校園電視臺、名師大講堂、體育館、運動場、功能室、集控室等八大校園場景解決方案,不僅完全覆蓋了學(xué)校數(shù)字化教學(xué)空間,還向校園文化空間蔓延,成為場景錄播開創(chuàng)者,給教育信息化帶來了顛覆性的變革。
除此之外,銳取還打造了一體化教育資源平臺,結(jié)合教學(xué)管理、分析評測、線上直播三大應(yīng)用,在智能大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)下實現(xiàn)視頻資源的管理與共享,為廣大師生、教育管理者們提供切實的減負增效服務(wù)。
yCat全程直播 場內(nèi)精彩迅速蔓延
此次活動意義深遠,為了更廣泛地傳播,主辦方授予銳取為大會指定直播品牌,采用yCat無線便攜錄播進行實時直播,吸引了近萬名觀眾共享此次教育盛宴。
在直播過程中,銳取yCat無線便攜錄播現(xiàn)場全方位、多角度、立體式地記錄了本次論壇盛況,無論是視覺效果還是聽覺效果,都帶給了觀眾全新的感受,為場內(nèi)場外搭建了一個高效的對接平臺,獲得了主辦方及教育領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽。
創(chuàng)新產(chǎn)品展示 引用戶體驗交流
會議同期,銳取還在會場搭建了產(chǎn)品體驗區(qū),現(xiàn)場展現(xiàn)了yCat無線便攜錄播,便于參會人員更加直觀地了解體驗,它優(yōu)良的性能引起了教育工作者的圍觀。
銳取yCat無線便攜錄播采用的是先進的無線傳輸與音視頻編解碼技術(shù),因此現(xiàn)場無需布線就能實現(xiàn)信號傳輸、記錄與分享,讓活動的錄制直播變得十分簡單。正如本次會議,只需要將攝像三腳架擺在會場就能進行畫面采集,無線移動的特點讓直播環(huán)境能快速部署。
yCat無線直播臺的主機也十分輕便,界面簡單直觀,操控現(xiàn)場毫無后顧之憂?紤]到非技術(shù)人員也可能需要進行操作,yCat簡化了導(dǎo)播設(shè)備,即使是學(xué)校的老師、學(xué)生,經(jīng)過簡單的學(xué)習(xí)之后也能快速上手,讓直播變得省心省力。
引領(lǐng)錄播進入無線便攜時代,yCat無線便攜錄播作為行業(yè)少數(shù)存在的具有高性能的移動錄播設(shè)備,在擴大教學(xué)的影響范圍,傳播校園文化方面具有重要意義。
銳取同時展出的另一個新品—云眼錄播教室也異常吸睛,得到了眾多參觀人員的問詢了解。
銳取云眼錄播系統(tǒng)以極致簡便的高融合主機,一臺主機滿足錄制、跟蹤、交互、導(dǎo)播和音頻處理五大功能,搭配自主研發(fā)的4K高清雙目攝像機,2臺攝像機便可輕松完成過去6臺攝像機才可完成的5場景全自動跟蹤錄制工作,讓常規(guī)教室在無需額外裝修的情況下便能實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的記錄與傳播。
用最簡單的方式為學(xué)校提供大規(guī)模的常態(tài)化錄播,銳取云眼錄播的面世將為教學(xué)的信息化帶來更多可能。
“互聯(lián)網(wǎng)+”、“智慧教育”的理念正逐步深入人心,數(shù)字校園、智慧校園建設(shè)的創(chuàng)新理論和先進技術(shù)正逐漸應(yīng)用到教育行業(yè)的各個環(huán)節(jié),為國家教育現(xiàn)代化發(fā)揮了不可替代的作用。銳取作為場景錄播開創(chuàng)者,始終關(guān)注和支持教育信息化發(fā)展,并將持續(xù)以創(chuàng)新的技術(shù)引領(lǐng)行業(yè)向“互聯(lián)網(wǎng)+教育”深層次邁進,為實現(xiàn)我國的教育騰飛貢獻自己的力量。
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