Spacemap Go 空間聲音技術為沉浸式音視頻學習體驗增添了新維度。
LIFE 學院旨在鼓勵年輕丹麥學生深入參與 STEM(科學、技術、工程和數學)的一系列學習體驗中。無疑,現場實操和實驗室實驗是科學探索的基礎。然而, LIFE學校還擁有世界領先的設備優(yōu)勢,可讓學生在尖端數字技術創(chuàng)造的 360 度沉浸式環(huán)境中體驗難忘的學習之旅。該設備的主要的音視頻系統(tǒng)和復雜的控制網絡由咨詢和集成公司 Stouenborg 設計和安裝,由總共 60 多只 Meyer Sound 有源音箱組成。
LIFE 學院位于靈比市(Lyngby),毗鄰丹麥技術大學,由非營利性組織 LIFE 基金運營,其創(chuàng)立使命是鼓勵丹麥孩童在成長過程中充分參與探究式科學教育。這座占地 5400 平方米的場地坐落在一片廣闊的自然生態(tài)區(qū)內,2021 年底,由丹麥王儲弗雷德里克殿下將其正式啟用。
校區(qū)視聽運營負責人 Mogens Laursen Hastrup 說:“LIFE 基金是一個極具抱負的項目,旨在加強年輕學生對自然科學的了解和興趣。因此,我們希望我們的教育中心具備最先進的技術元素,這就包括能為教學提供卓越視聽支持的優(yōu)質音響系統(tǒng)!
為了提升大型團體的學習體驗,LIFE 學院特別提供了創(chuàng)新的 Kolossalen 場地,這是一個可分為兩個獨立空間的大型開放教室,所有墻壁均可用作由 11 臺 Panasonic 投影儀組成的投影屏,并且為了控制聲學環(huán)境,墻面使用了穿孔金屬材料,以便將混響時間保持在對清晰度比較有利的0.8秒。
主培訓廳有階梯的一塊區(qū)域,被稱為“180度培訓廳”。在這片區(qū)域,聲音和視覺效果都指向配備了 Meyer Sound CAL 96 柱形陣列音箱的一側,該音箱暗裝于打孔的墻壁(投影屏)后,采用具有分束功能的先進波束指向控制技術來精確調整階梯座位區(qū)域的覆蓋范圍。
當主培訓廳的另一部分空間被單獨隔開并且封閉后,被稱為“360度培訓廳”。從音頻方面來看,這里最引人注目之處在于其由 Meyer Sound 強大且易操作的 Spacemap Go 空間聲音設計和混音工具所營造的動態(tài)空間聲音效果。通過直觀的 iPad 界面,用戶便能通過 Spacemap Go 自由移動空間內的聲音,同時可將聲音以單只或音箱組的方式,指向到 26 只全頻音箱和 4 只超低頻音箱。
Stouenborg 公司的項目經理 Anders Jørgensen 指出:“在設計該場地時,我們咨詢了教師和技術組人員,他們想要實現 360 度投影效果,雖然當時 Spacemap Go 尚未推出,但我知道也差不多快了。隨即我建議用動態(tài)空間聲音技術來輔助投影。團隊接受了這個主意,幸運的是 Spacemap Go 出現了!
“360度培訓廳”的系統(tǒng)在墻壁周圍安裝了 12 只 HMS -10 環(huán)繞聲音箱,另外 4 只位于屋頂并配備了 10 只 UP-4slim 緊湊型音箱,外加 4 只 MM-10XP 微型超低頻音箱提供強勁低音。
據 Jørgensen 稱,使上述想法得以實現的一個關鍵因素是 HMS-10 的扁平外形。他說:“音響都暗裝在穿孔墻后面,而 HMS-10 是唯一具備穿墻投射能力,同時又適用于有限空間的音箱。”
Mogens Laursen Hastrup 則稱:“教室的新功能為學習開辟了新的視野。多空間設計讓我們能夠以全新的方式展示科學現象,例如極端天氣、原子結構或月球景觀,從而吸引學生的注意力并激發(fā)他們的興趣。我們的期望是,當他們在結束一天的學習離開 LIFE 學院時,他們會認為科學很酷并想更深入的學習!
Meyer Sound 的其他系統(tǒng)安裝在全校各個地方,三間實驗室教室(每間 8 只)、大會議室 (4只) 和門廳 (16只) 都配備了 Ashby-8C 吊頂式音箱。在空間較小的食堂,采用了 2 只 MM-4XP 微型有源音箱和 1 只 MM-10ACX 超低頻音箱進行全頻段音樂的重放。
Hastrup 總結道:“我們的音視頻系統(tǒng)對于支持 LIFE 學院的教學至關重要,因為投影儀和音響系統(tǒng)在都是早上最先打開,在一天教學結束時最后關閉的設備!
LIFE 學院由 Vilhelm Lauritzen Architects 設計。該建筑的靈感來自 DNA 雙螺旋結構、斐波那契序列以及其他科學和數學模型,外立面由 96 根實心橡木柱組成。LIFE 基金的主要資金來自 Novo Nordisk 基金會,在2022年歐洲視聽技術及系統(tǒng)集成展覽會(ISE 2022)上,LIFE 學院榮獲了“教育”類創(chuàng)新獎。