國(guó)家《“十四五”國(guó)家信息化規(guī)劃》，提出實(shí)施全民數(shù)字素養(yǎng)與技能提升行動(dòng)。教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬在2022年全國(guó)教育工作會(huì)議等多個(gè)場(chǎng)合提出，實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

新形勢(shì)下，如何讓數(shù)字技術(shù)真正融入教育領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)常態(tài)化應(yīng)用，又該怎樣夯實(shí)教育新基建的“數(shù)字底座”，是各個(gè)學(xué)校在數(shù)字化建設(shè)工作中的一道重要命題。面臨全新挑戰(zhàn)，作為教育主體的學(xué)校是如何將數(shù)字技術(shù)廣泛應(yīng)用于課堂教學(xué)和日常教學(xué)活動(dòng)中的呢？問(wèn)題的答案，在河北省張家口市可一探究竟。

時(shí)時(shí)記錄·牽手云端

不限邊界的教學(xué)交流

在河北省張家口市，早在2018年，市教育局便已積極響應(yīng)當(dāng)時(shí)教育信息化2.0的號(hào)召，在全市各區(qū)及下屬縣市逐步投入應(yīng)用銳取錄播教室，截止至今年，全市范圍內(nèi)已完成建設(shè)超過(guò)1300間銳取錄播教室，同時(shí)增加投入了多套銳取yCat無(wú)線便攜錄播。錄播設(shè)備的常態(tài)化應(yīng)用，不僅為搭建智慧課堂、實(shí)現(xiàn)因材施教提供更多可能，也讓區(qū)域范圍內(nèi)的教育數(shù)字化建設(shè)工作的開(kāi)展更為便利高效。

張家口教育局教育信息中心以“數(shù)字賦能基層”培訓(xùn)活動(dòng)

（圖源公眾號(hào)“沽源視聽(tīng)”）

2023年5月16～17日，張家口教育局教育信息中心以“數(shù)字賦能基層”為主題，走進(jìn)張家口市沽源縣，開(kāi)啟深化張家口教育云應(yīng)用，全面推進(jìn)教育信息化十項(xiàng)工作的培訓(xùn)會(huì)。

在大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，為了讓縣內(nèi)更多老師能夠同步參與到活動(dòng)中來(lái)，信息中心在現(xiàn)場(chǎng)部署了yCat無(wú)線便攜錄播，無(wú)縫對(duì)接張家口教育云平臺(tái)，以線上線下相結(jié)合的方式，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)大會(huì)的全程線上直播及錄制，深圳銳取不僅為本次活動(dòng)提供了技術(shù)支持，同時(shí)也派遣了一線技術(shù)趕赴現(xiàn)場(chǎng)，為沽源縣的老師們開(kāi)展錄播設(shè)備應(yīng)用培訓(xùn)。

培訓(xùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)銳取一線技術(shù)為與會(huì)老師開(kāi)展培訓(xùn)

多路畫(huà)面，高清記錄。部署于現(xiàn)場(chǎng)的多臺(tái)yCta無(wú)線便攜錄播，將臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家的精彩報(bào)告演講瞬間，以及臺(tái)下觀眾的互動(dòng)交流畫(huà)面，全方位多角度的高清記錄下來(lái)，專(zhuān)家們及參會(huì)嘉賓的發(fā)言與點(diǎn)評(píng)，清晰還原至線上，便捷的錄制分享方式，讓培訓(xùn)會(huì)能夠輻射傳播至區(qū)域各所學(xué)校，全縣縣級(jí)以上名師和骨干教師除了到會(huì)的180余人，還有超百余人通過(guò)線上的方式同步參與到活動(dòng)中來(lái)，共同論述學(xué)習(xí)數(shù)字化轉(zhuǎn)型和發(fā)展的落實(shí)開(kāi)展。

yCat無(wú)線便攜錄播全方位記錄會(huì)議實(shí)況

教研教學(xué)·精品積累

多向互動(dòng)的研學(xué)共享

無(wú)論何種產(chǎn)品，“好用”才是王道。在滿足學(xué)校教學(xué)需求的前提下，好的信息化產(chǎn)品應(yīng)簡(jiǎn)便易操作，不給老師和學(xué)生增添負(fù)擔(dān)。

在張家口，銳取yCat無(wú)線便攜錄播的應(yīng)用范圍不僅僅限于大型培訓(xùn)活動(dòng)中，兼具輕巧便捷、無(wú)線易部署、防塵防水等多樣優(yōu)勢(shì)于一體的無(wú)線便攜錄播，老師一個(gè)人在5分鐘內(nèi)也可快速搭建好直播環(huán)境，無(wú)線傳輸?shù)奶匦赃�滿足了校內(nèi)室內(nèi)外各類(lèi)文娛活動(dòng)場(chǎng)景，如此輕巧簡(jiǎn)單又讓老師操作“零煩惱”，真正做到了信息化產(chǎn)品在學(xué)校數(shù)字化應(yīng)用中的“好用”！

yCat無(wú)線便攜錄播應(yīng)用于教學(xué)研討會(huì)

近日，由張家口市第一中學(xué)和王塞北沉潛名師工作室聯(lián)合承辦的2023屆“高三二輪語(yǔ)文備考研討會(huì)（一）”活動(dòng)在張家口市第一中學(xué)拉開(kāi)序幕，全市所有高三語(yǔ)文老師以線上線下同步參與，沉浸式交流互動(dòng)的方式，匯聚一堂。研討會(huì)分為公開(kāi)課示范、評(píng)課和備考研討講座三個(gè)環(huán)節(jié)，全國(guó)人大代表、國(guó)家督學(xué)尤立增老師，市教科所語(yǔ)文教研員張志彬老師蒞臨指導(dǎo)。

無(wú)法參會(huì)的老師在會(huì)場(chǎng)外通過(guò)云平臺(tái)在線觀看

（圖源公眾號(hào)“張家口市第一中學(xué)”）

這場(chǎng)傳播覆蓋全市上百所高中的教學(xué)研討會(huì)，是如何有序保障線上的穩(wěn)定分享？“好用”又“易用”的yCat無(wú)線便攜錄播，在這場(chǎng)研討會(huì)上大顯身手！被放置于會(huì)場(chǎng)中央的無(wú)線便攜錄播，在后臺(tái)老師的導(dǎo)播控制下，實(shí)現(xiàn)臺(tái)上畫(huà)面的多路清晰記錄，從老師和領(lǐng)導(dǎo)們的講演，到大屏幕上的課件ppt，研討會(huì)的幀幀精彩無(wú)一不落，高清呈現(xiàn)還原于云平臺(tái)上。

而遠(yuǎn)在會(huì)場(chǎng)之外的老師們，無(wú)論是身處教室還是辦公室，在任意環(huán)境中只需登入平臺(tái)，即可利用iPad、手機(jī)、筆記本電腦等移動(dòng)終端在線觀看，遠(yuǎn)程的同步參與既解決了因場(chǎng)地限制而無(wú)法大規(guī)模開(kāi)展的問(wèn)題，又減去了老師們往返奔波的麻煩，大大節(jié)約了時(shí)間，提高了效率，真正意義上讓技術(shù)與教學(xué)活動(dòng)、與人的融合更加緊密。

線上線下·暢享資源

拉近距離的教育云

教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，不應(yīng)只限于校園信息化設(shè)備的改造升級(jí)，張家口市為了實(shí)現(xiàn)教育資源覆蓋面更廣、教育發(fā)展更均衡化，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享的目標(biāo)，市教育局通過(guò)投入建設(shè)信息化教育設(shè)備，完成聯(lián)通上下，覆蓋全市718所各級(jí)各類(lèi)學(xué)�！敖逃啤焙汀爸腔坌@”的教育管理信息化體系，構(gòu)建“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的張家口特色教育新環(huán)境。

張家口教育云資源管理平臺(tái)

銳取先進(jìn)錄播設(shè)備，除支持錄制及直播等教學(xué)需求外，還支持與張家口“教育云”的無(wú)縫對(duì)接，區(qū)域內(nèi)上千所教室的錄播設(shè)備以及隨機(jī)覆蓋在各類(lèi)教學(xué)場(chǎng)景的無(wú)線便攜錄播設(shè)備，在實(shí)時(shí)錄制好教學(xué)場(chǎng)景的同時(shí)，也將課程活動(dòng)、研討會(huì)議等活動(dòng)畫(huà)面，實(shí)時(shí)上傳至銳取云平臺(tái)，再通過(guò)云平臺(tái)與張家口“教育云”的資源對(duì)接，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源在線上的無(wú)憂分享，也讓線上與線下的有機(jī)融合更加快捷。

各類(lèi)教學(xué)視頻資源匯聚云端

課堂內(nèi)外，優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源在云端流動(dòng)，不論是校內(nèi)的師生還是校外的師生，一場(chǎng)打破場(chǎng)景的教學(xué)交流在云上即可隨時(shí)開(kāi)展。不論是直播互動(dòng)，還是點(diǎn)播觀摩，師生們的教育教學(xué)隨時(shí)隨地且又隨心所欲，市內(nèi)的名師名課通過(guò)“教育云”也能更好的傳播覆蓋至下屬的鄉(xiāng)縣學(xué)校，實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面推進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展的效果。

銳取星級(jí)品質(zhì)，締造心級(jí)教育視界。未來(lái)，銳取將繼續(xù)以創(chuàng)新之力聚焦教育美好未來(lái)，助力更多學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，為提升教育信息化水平助以一份綿薄的銳取力量！