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中國的電子白板發(fā)展起步相對較晚，到2006年仍沒有形成一個(gè)完整的產(chǎn)業(yè)，全國出貨量僅僅只有不到一萬臺，但增長速度驚人，到2009年，中國的電子白板經(jīng)過3年高速增長，總出貨量達(dá)到6萬臺以上，并且預(yù)計(jì)2010年很可能翻番。在中國的電子白板用戶中，近95%來自教育行業(yè)，其它行業(yè)只占有極小的部分。我們通過電子白板市場的發(fā)展歷史和現(xiàn)實(shí)情況可以預(yù)見，中國將成為未來發(fā)展最快和最大的市場，電子白板產(chǎn)品將仍然主要被應(yīng)用于教育行業(yè)，服務(wù)于教學(xué)。只有真正理解和扎根教育行業(yè)的電子白板廠家，才能取得市場的認(rèn)可和長遠(yuǎn)發(fā)展。目前，觸控技術(shù)在交互式電子白板中不斷涌現(xiàn)，有望成為新勢力。
2010年7月7日，由上海擴(kuò)展展覽服務(wù)有限公司承辦的一年一度中國（上海）國際觸摸屏展覽會(huì)[全觸展]在上海光大會(huì)展中心拉開維幕,本次展會(huì)為期三天，同期舉辦2010中國國際觸摸屏技術(shù)發(fā)展論壇，作為全球最具規(guī)模及影響力的國際觸控領(lǐng)域年度盛會(huì)，以綠色科技、觸摸世界為主題。據(jù)現(xiàn)場工作人員介紹，影來騰的多點(diǎn)觸控式顯示器給人更強(qiáng)、更靈敏的應(yīng)用感受，無需鍵盤和鼠標(biāo)，僅靠您的手指就可以輕松操作整個(gè)系統(tǒng)。影來騰多點(diǎn)觸控顯示屏幕擁有超亮、超高畫質(zhì)的清晰畫面，僅憑手指就可以享受一種全新的觸控體驗(yàn)。該產(chǎn)品的高科技設(shè)計(jì)使整個(gè)安裝過程方便簡易，應(yīng)用起來更得心應(yīng)手�？梢院图胰�、朋友及同事共同合作來操作，大家可以一起學(xué)習(xí)、工作、游戲或是獲取信息。引來了現(xiàn)場觀眾的連連贊嘆。
電阻式壓力感應(yīng)和電磁感應(yīng)技術(shù)作為最為成熟的觸控技術(shù)，在電子白板行業(yè)獲得如此大的市場份額也是在情理之中。但是，無論是電阻式壓力感應(yīng)技術(shù)，還是電磁感應(yīng)技術(shù)，以及紅外線感應(yīng)技術(shù)，都或多或少的存在著不少的缺陷。電阻式壓力感應(yīng)技術(shù)和電磁感應(yīng)技術(shù)在使用者快速操作的情況下如影出現(xiàn)斷點(diǎn)現(xiàn)象，也就是對操作者的識別速度不夠快，會(huì)出現(xiàn)漏點(diǎn)漏操作的現(xiàn)象。紅外感應(yīng)技術(shù)則在強(qiáng)光下，很容易受到影響，出現(xiàn)操作的無反應(yīng)，以及延遲等現(xiàn)象。隨著技術(shù)的發(fā)展，近兩年在電子白板業(yè)界興起了另外一種觸控技術(shù)——光電觸控技術(shù)。這種技術(shù)有著種種優(yōu)勢，使得它發(fā)展非常迅速。
事實(shí)上，光電觸控技術(shù)也不是什么新穎的技術(shù)，早在1970年它就出現(xiàn)了。但是由于當(dāng)時(shí)的技術(shù)不成熟，有著各種各樣的原因，制約了其的發(fā)展。時(shí)至今日，隨著技術(shù)的成熟，光電觸控技術(shù)已經(jīng)得到了應(yīng)有的完善，在越來越多的場合得到了應(yīng)用。電子白板領(lǐng)域就是其中一種。近兩年興起的光觸式電子白板有著非常明顯的特點(diǎn)。首先，其識別速度非常之快，克服了電磁、壓感式技術(shù)容易出現(xiàn)斷點(diǎn)的缺點(diǎn)。其次，它也解決了紅外式電子白板不放強(qiáng)光的缺點(diǎn)。可以說，光觸式電子白板克服了目前其他幾種技術(shù)的種種缺點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了完美的觸控。
傳統(tǒng)教育用智能交互式電子白板最大的缺陷在于，其書寫僅僅限于一個(gè)人。這與傳統(tǒng)黑板模式下可以老師和學(xué)生、或者學(xué)生之間多人同時(shí)書寫的情況形成了明顯反差。對于只可以一個(gè)人書寫的電子白板產(chǎn)品，倘若課堂需要學(xué)生做板書演示，那么必然需要較長的課堂等待時(shí)間，學(xué)生要一個(gè)一個(gè)的排隊(duì)寫板書。這顯然不利于提高課堂效率的客戶需求。
采用先進(jìn)的智能觸控技術(shù)后，電子白板產(chǎn)品能夠同時(shí)識別更多的觸控點(diǎn)，以及這些觸控點(diǎn)之間的關(guān)系。這位多人同時(shí)板書演示提供了技術(shù)基礎(chǔ)。雖然觸控技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用尚處于起步階段，但是業(yè)內(nèi)人士紛紛指出，建立在其他行業(yè)已經(jīng)相對成熟的觸控技術(shù)之上，教育市場進(jìn)入多點(diǎn)電子白板時(shí)代已經(jīng)沒有“技術(shù)”上的困難。
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文章來源：中國投影網(wǎng)
