交互式電子白板是實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的電子工具,它增加了師生在課堂活動(dòng)中的參與性、體驗(yàn)性;促進(jìn)了課堂活動(dòng)中師生真正的對(duì)話,構(gòu)建起:“基于交互式電子白板的課堂教學(xué)環(huán)境下的教學(xué)模式”,轉(zhuǎn)變課堂中教師“教”和學(xué)生“學(xué)”的行為,提高了課堂教學(xué)的有效性。
據(jù)有關(guān)媒體報(bào)道,近日一場(chǎng)生動(dòng)的普羅米休斯ActivClassroom 互動(dòng)教學(xué)觀摩課在北京燈市口小學(xué)舉行。ActivClassroom該解決方案包括ActivBoard 互動(dòng)電子白板及ActiVote教學(xué)反饋系統(tǒng)等,目前有逾100萬學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中使用該教學(xué)反饋系統(tǒng)。
普羅米休斯ActivClassroom由教育專家研發(fā),專為教育工作者服務(wù),是一整套創(chuàng)新全面的互動(dòng)課堂解決方案,為教師提供省時(shí)的創(chuàng)新科技及最新最豐富的內(nèi)容。教育研究專家 Robert Marzano博士的一項(xiàng)研究表明,采用普羅米休斯ActivClassroom,學(xué)生成績平均提高了17%。據(jù)了解,普羅米休斯將參加于4月28日至4月30日在浙江義烏舉行的第59屆中國教學(xué)儀器設(shè)備展示會(huì),屆時(shí)教育工作者可以更好地了解這項(xiàng)屢獲殊榮的互動(dòng)式教學(xué)科技產(chǎn)品。
教育一直受到全球各國的重視,因?yàn)榻逃倪M(jìn)步是全民未來的希望,更是立國之本。在這樣一種發(fā)展趨勢(shì)下,能夠更好的提高教學(xué)質(zhì)量,滿足發(fā)展需求的科技化教學(xué)設(shè)備,自然成為當(dāng)下備受人們矚目的焦點(diǎn)。
在課堂教學(xué)中,教師一個(gè)十分重要的任務(wù)就是培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望,使其經(jīng)常處于一種渴求知識(shí)的欲望之中。隨著教學(xué)方式的多樣化,交互式電子白板教學(xué)的出現(xiàn),有利于激發(fā)激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望;有助于變“教”為“導(dǎo)”,變“接受”為“自主”; 有利于學(xué)生優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、形成良好人際關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。從而真正達(dá)到優(yōu)化課堂教學(xué)的目的,讓課堂“活”起來!相信,交互式電子白板一定會(huì)引領(lǐng)教育新趨勢(shì)。
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文章來源:中國投影網(wǎng)