多媒體教學(xué)時(shí)代來(lái)臨 投影機(jī)市場(chǎng)新機(jī)遇

隨著科技技術(shù)的不斷進(jìn)步，越來(lái)越多的先進(jìn)功能使用教學(xué)設(shè)備有了新的飛躍。投影機(jī)與電子白板的配合使用在國(guó)內(nèi)已經(jīng)開(kāi)始大量使用，這種使用方式是交互式多媒體教學(xué)的典型代表。但由于其價(jià)格昂貴，配合投影機(jī)使用成本高昂。因此，在2010年投影機(jī)市場(chǎng)中出現(xiàn)了具備互動(dòng)功能的投影機(jī)。

互動(dòng)投影機(jī)由于其技術(shù)解決了無(wú)需使用昂貴的交互式電子白板，只需將電腦與投影機(jī)連接，在通過(guò)一支專用的電子書寫筆，即可在任何質(zhì)地的投影畫面上編輯，輕松實(shí)現(xiàn)交互式投影教學(xué)。它的出現(xiàn)將會(huì)給普通教育投影機(jī)和電子白板帶來(lái)不小的沖擊，而隨著技術(shù)不斷的成熟，在未來(lái)幾年來(lái)，將有可能掀起一輪教育投影機(jī)的革新，市場(chǎng)前景還是相當(dāng)可觀。

根據(jù)教育部公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)字，全國(guó)共有幼兒園12.91萬(wàn)所，小學(xué)39.42萬(wàn)所、普通中學(xué)7.90萬(wàn)所，普通中等院校3047所，高等教育學(xué)校1778所，按每個(gè)教室配備一臺(tái)投影計(jì)算，中國(guó)僅教育行業(yè)市場(chǎng)就將達(dá)1100萬(wàn)臺(tái)以上的市場(chǎng)容量。

但高教市場(chǎng)對(duì)于投影機(jī)產(chǎn)品的需求非常多樣化：既有千人大禮堂需要的工程型，可以兼具數(shù)據(jù)和視頻投影的機(jī)型;也有十余人實(shí)驗(yàn)室所需求的純數(shù)據(jù)型投影機(jī)。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)室用產(chǎn)品在亮度要求低的情況下，為了準(zhǔn)確展示試驗(yàn)結(jié)果可能對(duì)產(chǎn)品的灰階表現(xiàn)能力、色彩展示能力要求極高。面對(duì)市場(chǎng)需求不斷提升，但對(duì)產(chǎn)品性能要求又極高的高教市場(chǎng)，如果想擁有一席之地，首當(dāng)其沖要做的必然是提高自身的產(chǎn)品品質(zhì)。所以包括像三菱、愛(ài)普生、日立等在內(nèi)的各大投影廠商紛紛加大對(duì)高端產(chǎn)品的創(chuàng)新研發(fā)力度，一批高亮度、高分辨率、寬屏等各具特色的高性能投影機(jī)產(chǎn)品不斷涌入市場(chǎng)，很好地迎合了高教市場(chǎng)的發(fā)展需求。