教育是神圣的，人才培養(yǎng)重于教育;教育是多彩的，用課程打造有智慧的教育，用智慧建設(shè)有生命的文化，提高校園的生活品質(zhì)，打造陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)陽(yáng)光校園，享受七彩陽(yáng)光的溫暖是南京酷彩科技美好的心愿。隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及顯示設(shè)備的快速發(fā)展，南京酷彩液晶拼接屏更是普及應(yīng)用于教室、會(huì)議室、學(xué)術(shù)墻、階梯教室、VR多功能教室及監(jiān)考系統(tǒng)。

在國(guó)家以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化的大方針指引下，浙江衢州某學(xué)院進(jìn)行實(shí)訓(xùn)智慧教學(xué)室的拼接屏項(xiàng)目建設(shè)。

當(dāng)前科技給教育行業(yè)帶來(lái)深入變革，相繼進(jìn)入智能顯示+聰慧教育的開展階段，在學(xué)校教學(xué)中，教育環(huán)境和教學(xué)管理是教學(xué)的重點(diǎn)，南京酷彩拼接屏產(chǎn)品無(wú)論是在教育還是教學(xué)管理方面，皆在輔佐教育行業(yè)的開展。

南京酷彩科技在教育和教學(xué)管理上以平臺(tái)化的思想形式創(chuàng)新出一個(gè)便利、效率、平安的生態(tài)圈，摒棄早期的教育行業(yè)的顯示應(yīng)用，在學(xué)校的各個(gè)場(chǎng)臺(tái)助力教育行業(yè)的開展。

以信息技術(shù)和教學(xué)相融合已經(jīng)成為教育信息化發(fā)展的趨勢(shì)，多媒體教室、多媒體課程讓老師教得輕松，能夠靈敏地給學(xué)生們展示出教師備課好的豐厚內(nèi)容，享用高清晰度、高完度、超窄邊拼接顯示等出色的視覺(jué)沖擊效果，從而到達(dá)快速記憶的視覺(jué)效應(yīng)，激起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興味，這樣就能夠進(jìn)步學(xué)生在課堂上與教師的互動(dòng)，活潑課堂上的氣氛，改動(dòng)了以往簡(jiǎn)單的看板書，聽教師解說(shuō)的單調(diào)課堂形式，增強(qiáng)課件的豐富性。有效地提升了教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生學(xué)得也快樂(lè)。

結(jié)語(yǔ)：

本次的智能實(shí)訓(xùn)教學(xué)液晶拼接屏方案，由6塊55寸液晶拼接屏拼接在一起，超大的液晶拼接墻讓人看到非常的震撼，讓教育學(xué)習(xí)如身臨其境一般，從超大的屏幕拼接墻上能夠直觀的感受智能教學(xué)帶給人的視覺(jué)沖擊感，提高學(xué)生課堂體驗(yàn)。在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代，各行業(yè)對(duì)信息智能化顯示的需求不斷提高，各種高科技產(chǎn)品如雨后春筍般相繼呈現(xiàn)，而南京酷彩拼接屏是大屏顯示領(lǐng)域的代表產(chǎn)品，各行業(yè)對(duì)其需求自然也在持續(xù)增長(zhǎng)。