有人問，世界上最漫長的等待是什么？或許是上課時，您打開某個程序/網(wǎng)頁，從點擊到轉圈圈的5秒、10秒、20秒……這樣的情況，可能向您釋放了一個信號：
服務了師生一個學期的一體機，其實已經“滿負荷”了。
如何為一體機“瘦身”，讓新學期的信息化教學行云流水？以下6招請老師們存好，待返校之時，正式上課之前，就能立即啟用啦。
期待疫情消散那天
我們回到熟悉的教室
在三尺講臺之上，在一體機之前
再度揮灑自如，傳道授業(yè)
