國家教育部在《關(guān)于加快建設高水平本科教育全面提高人才培養(yǎng)能力的意見》中指出，推動課堂教學革命，以學生發(fā)展為中心。如今，各高校也加快教學模式轉(zhuǎn)變步伐，TBL（小組合作學習）及PBL（基于問題或項目的學習）類型的小組研討教學模式正在高校興起。
為了助推課堂教學改革，希沃提供互動式教學新方案，打造小組研討教室，合理的教室布局使整個學習空間更加適應課程內(nèi)容和教學方法的靈活轉(zhuǎn)變，既兼顧了小組獨立研討、互動的需求，又進一步拉近了學生和老師、小組與小組間的距離，完美契合TBL、PBL式的探究學習。
01
在線考勤無遺漏，資料分發(fā)無紙化
學生端即可在線打卡，電子考勤輕松一覽
幫教師從點名、統(tǒng)計的繁瑣工作中解放
教師端資料一鍵下發(fā)，學生提前自學預習
教學內(nèi)容心中有數(shù)，課堂更高效
▲簽到考勤
▲資料下發(fā)
02
支持多終端接入，多人流暢互動
獨立AP模塊
網(wǎng)絡連接、熱點發(fā)射互不干擾
支持≥36個移動終端同時接入*
多人小組研討毫無壓力
03
大小同屏，直面學生溝通更簡單
智能講臺搭配中控平臺
以微型“黑板”同步控制交互顯示設備畫面
讓老師優(yōu)雅從容，不必再頻繁背向?qū)W生板書
更有快捷鍵幫老師簡化各種操作
調(diào)節(jié)音量、返回桌面等輕輕一鍵全搞定
▲智能講臺同步操作
04
多組多屏聯(lián)動，全員互動參與度高
個人見解自由投至小組屏
最多可支持6人同時展示，對比一清二楚
教師端實時廣播，小組多屏同顯信息
學生目之所及，課堂內(nèi)容一覽無余
滿足高�；邮浇虒W需求
▲投屏功能
▲屏幕廣播
05
全員參與同步協(xié)作，碰撞思維火花
化解小組合作中觀點記錄、內(nèi)容歸納的難題
發(fā)起“頭腦風暴”，即可標注編輯重點觀點
協(xié)作書寫支持多人同步輸入
快速整合一目了然
討論結(jié)果還可以一鍵發(fā)送至各學生端
電子化工具讓小組研討效率大大提升
▲頭腦風暴
▲協(xié)作書寫
06
觀六路聽八方，完美記錄研討過程
內(nèi)置1200萬像素攝像頭
超高清攝像，精準捕捉小組探索點滴
六陣列麥克風加持
高清拾音，大幅保留聲音細節(jié)
搭配交互智能錄播系統(tǒng)
完整錄制小組研討課堂全場景
不論課堂全貌亦或小組聚焦
均能完美還原和記錄
結(jié) 語
金課打造，教學相長
希沃用科技推動教學模式轉(zhuǎn)變
心系師生
借科技之力創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教學環(huán)境
我們一直在行動
廣州視睿電子科技有限公司成立于 2008 年，隸屬于全球知名的以顯控技術(shù)為核心的智能交互解決方案提供商視源股份 CVTE（股票代碼 002841），總部位于廣州科學城，營銷服務遍及全球。
面向未來，堅持自主創(chuàng)新，是視�？萍嫉拈L遠發(fā)展規(guī)劃。目前，公司 60% 以上為技術(shù)研發(fā)人員，擁有完善的自主研發(fā)體系，聚焦人機交互智能應用領(lǐng)域，圍繞觸摸技術(shù)研究、液晶顯示驅(qū)動、板卡設計、系統(tǒng)集成、軟件開發(fā)和工業(yè)設計進行項目研究與產(chǎn)品開發(fā)，產(chǎn)品服務涉及人工智能、互聯(lián)網(wǎng)、智能物聯(lián)等領(lǐng)域。截止2018 年 6 月 30 日，視�？萍家勋@授權(quán)專利 934 件，其中發(fā)明授權(quán)共 114 件，母公司被評為：國家高新技術(shù)企業(yè)、中國民營企業(yè)制造業(yè) 500 強、博士后創(chuàng)新中心、國家知識產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢企業(yè)、首批省級雙創(chuàng)示范基地（骨干企業(yè)示范基地）、廣東省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)骨干企業(yè)等。
