新百年,新征程。“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新,推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位!痹邳h的二十大報(bào)告里,清晰表述了發(fā)展職業(yè)教育的重要性和緊迫性。
目前,各大中高職院校正積極貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示精神和全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神。如此背景之下,如何有效推進(jìn)職校教育提質(zhì)?如何讓先進(jìn)技術(shù)走入教室,讓實(shí)訓(xùn)課堂實(shí)現(xiàn)智慧新升級(jí)?
深圳銳取以用戶需求為根本,挖掘?qū)嵱?xùn)教學(xué)痛點(diǎn)與難點(diǎn),為職業(yè)院校、高校提供種類豐富、功能齊全、質(zhì)量滿分的智慧職教產(chǎn)品與方案。
理實(shí)一體,一室多用
打造精品實(shí)訓(xùn)課!
傳統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)課堂中,課程的錄制需要教師人工攝像,操作繁瑣之余,課堂畫面也無法實(shí)現(xiàn)多方位的記錄。此外,在遇到實(shí)操細(xì)節(jié)教學(xué)時(shí),學(xué)生在講臺(tái)一擁而上,并不能很好的看清楚老師的教學(xué)操作。這些問題應(yīng)該如何解決呢?
成立于1993年的山東現(xiàn)代學(xué)院,是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的全日制普通本科高等院校。面對(duì)專業(yè)課程日益增加的課程錄制、曬課、評(píng)課需求,學(xué)校與深圳銳取攜手,為學(xué)校護(hù)理學(xué)院的師生們搭建了精品錄播教室和移動(dòng)實(shí)訓(xùn)推車,實(shí)現(xiàn)教學(xué)場(chǎng)景的智慧升級(jí)。
精品課程,在這里誕生!從講臺(tái)上老師的講授、講臺(tái)下學(xué)生的互動(dòng)、黑板上課堂的知識(shí)點(diǎn),到大屏中的課件畫面,在銳取精品錄播教室中,老師一鍵即可實(shí)現(xiàn)對(duì)教室畫面的全方位精細(xì)錄制。教室的功能遠(yuǎn)不止此,除課程自動(dòng)錄制、畫面實(shí)時(shí)直播和遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)等功能,教室還支持虛擬微課的錄制,師生隨心打造百變場(chǎng)景,創(chuàng)意微課輕松發(fā)布!
除此之外,靈活易用的銳取移動(dòng)實(shí)訓(xùn)推車,深度滿足學(xué)院護(hù)理專業(yè)對(duì)課程實(shí)操精細(xì)錄制的需求。老師的每一步教學(xué)示范操作,均能被移動(dòng)實(shí)訓(xùn)推車清晰記錄,示范細(xì)節(jié)則實(shí)時(shí)呈現(xiàn)于教室大屏中,解決專業(yè)實(shí)操課程中所面臨的圍觀式教學(xué)痛點(diǎn),方便學(xué)生反復(fù)觀摩學(xué)習(xí)的同時(shí),也提升了老師教學(xué)的效率與質(zhì)量。
隨心示教,聚焦細(xì)節(jié)
探尋實(shí)訓(xùn)微視界!
面對(duì)校內(nèi)眾多的專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程,學(xué)校如何高效的應(yīng)用信息化設(shè)備,滿足各個(gè)專業(yè)師生的課堂需求呢?固定的實(shí)訓(xùn)教室并不能滿足精細(xì)類專業(yè)復(fù)雜的課程教學(xué)需要,能否一臺(tái)設(shè)備便能夠一次性滿足實(shí)訓(xùn)課堂的多樣需求呢?
問題的答案,在湛江衛(wèi)生學(xué)校即可一探究竟!湛江衛(wèi)生學(xué)校是廣東省目前規(guī)模最大、辦學(xué)實(shí)力最強(qiáng)的醫(yī)藥類中職學(xué)校,學(xué)校為進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平,推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量升級(jí),利用銳取移動(dòng)實(shí)訓(xùn)推車,實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)示范教學(xué)的創(chuàng)新改革。
銳取移動(dòng)實(shí)訓(xùn)推車高度集成,一機(jī)多用,同時(shí)自帶電池,錄顯一體,滿足室內(nèi)外不同教學(xué)場(chǎng)景實(shí)訓(xùn)錄制和教學(xué)直播的需求。幫助學(xué)校輕松打破教學(xué)空間限制,讓校內(nèi)護(hù)理、口腔修復(fù)工藝和眼視光與配鏡等相關(guān)專業(yè)的課程,都能夠高效、便捷的打造智慧實(shí)訓(xùn)課堂!
精彩視界,聚焦細(xì)節(jié)。銳取移動(dòng)實(shí)訓(xùn)推車配置全景、特寫兩個(gè)機(jī)位,搭配360度全向操作臂、超微距高清變焦鏡頭和同屏顯示軟件,讓老師在任何教室都能夠輕松開展實(shí)操示范教學(xué),學(xué)生們通過實(shí)訓(xùn)助手軟件,便可以在講臺(tái)下利用大屏實(shí)時(shí)觀看老師的實(shí)操演示過程,“教、學(xué)、練”的結(jié)合如此簡(jiǎn)單!
研討協(xié)作,省心省力
滿足課堂智慧想象!
各大院校在投入打造智慧錄播教室的同時(shí),也時(shí)常以聽課評(píng)課的形式,在校內(nèi)開展精品實(shí)訓(xùn)課,以優(yōu)質(zhì)課堂促進(jìn)教師專業(yè)水平的提升。面對(duì)教室內(nèi)種類繁多的設(shè)備和精品課程的的深入開展,學(xué)校老師該如何簡(jiǎn)單管理教室內(nèi)的信息化設(shè)備?課堂畫面又該如何一步到位記錄?
陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是西北地區(qū)首家由教育部批準(zhǔn)改制升格的高職學(xué)校,學(xué)校攜手深圳銳取,在校內(nèi)打造3間銳取智慧錄播教室,滿足職業(yè)技術(shù)課程教學(xué)模式改革的需求,為學(xué)校課堂賦予全新智慧力量。
銳取智慧教室支持智慧錄播、設(shè)備智聯(lián)管理、課堂協(xié)作教學(xué)和遠(yuǎn)程互動(dòng)等需求。課堂上,老師通過講臺(tái)的觸控屏,不僅可以對(duì)教室內(nèi)的信息化設(shè)備輕松管理,還能夠開啟不同智慧教室間的互動(dòng)交流,精彩職教課堂跨越教室空間,零距離覆蓋更多學(xué)生!
同時(shí),師生的全景、特寫畫面在錄播系統(tǒng)的多角度自動(dòng)記錄下,實(shí)現(xiàn)資源的積累與傳播!日常的聽課評(píng)課活動(dòng)中,學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)們無需到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),通過各類移動(dòng)終端,即可進(jìn)行在線的觀摩點(diǎn)評(píng),讓師資隊(duì)伍建設(shè)更加智能、簡(jiǎn)單!
星品質(zhì),心服務(wù)。未來,銳取將持續(xù)助力職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展,為職業(yè)院校的提優(yōu)提質(zhì)獻(xiàn)以智慧力量!
深圳銳取信息技術(shù)股份有限公司成立于2003年,總部位于深圳市南山區(qū)國(guó)家級(jí)科技園,針對(duì)行業(yè)痛點(diǎn)需求,銳取提出“場(chǎng)景錄播”新概念,使錄播進(jìn)入無 線便攜時(shí)代。
多年來,銳取專注專業(yè)化場(chǎng)景的信息記錄、聚焦創(chuàng)新性產(chǎn)品的技術(shù)革新、致力互聯(lián)網(wǎng)直播的平臺(tái)開發(fā),為客戶提供高清、便捷、定制化的視頻分享服務(wù)。截止到目前,銳取產(chǎn)品已在全球70多個(gè)國(guó)家和地區(qū)成功應(yīng)用,用戶數(shù)量達(dá)到數(shù)千萬之多,并獲得了行業(yè)權(quán)威機(jī)構(gòu)和媒體的榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)60余項(xiàng),擁有20多項(xiàng)發(fā)明專利及105多項(xiàng)軟件著作權(quán)專利。
在錄播行業(yè)深耕近15年,銳取版圖不斷擴(kuò)大,在北京、上海、廣州、南京、成都、西安、武漢等省會(huì)城市共設(shè)有28個(gè)辦事處,海外擁有10個(gè)營(yíng)銷中心,并有2000多平米專業(yè)自主生產(chǎn)工廠。
未來,銳取將繼續(xù)秉承銳意進(jìn)取、簡(jiǎn)單快樂、信任、開放的企業(yè)文化,以重塑文化的記錄與傳承為核心,創(chuàng)新場(chǎng)景的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),讓更多人體驗(yàn)到互聯(lián)網(wǎng)+場(chǎng)景視頻之美!