內(nèi)蒙古自治區(qū)
鄂托克前旗職業(yè)中學(xué)
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南翼科技|案例項目
鄂托克前旗職業(yè)中學(xué)創(chuàng)建于1987年,學(xué)校以“立足當?shù)、面向市場、服?wù)社會,培養(yǎng)經(jīng)濟建設(shè)實用人才”為目標,現(xiàn)已成為一所集民族教育、職業(yè)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)、涉外教育于一體的綜合性職業(yè)高中。
學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進、環(huán)境優(yōu)美,占地面積22.65萬平方米,校企合作實訓(xùn)基地占地面積70畝,擁有產(chǎn)教融合校外實訓(xùn)基地12個,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的不斷發(fā)展,本次學(xué)校通過應(yīng)用南翼智慧校園班牌管理系統(tǒng),在教學(xué)和班級建設(shè)上實現(xiàn)全方位監(jiān)督、多場景應(yīng)用、一站式管理。
鄂托克前旗職業(yè)中學(xué)不僅是國家關(guān)注的重點學(xué)校,更是文化教育的重要場所,而智慧校園班牌的應(yīng)用可以充分展現(xiàn)校園的文化風(fēng)采,幫助校園管理實現(xiàn)智能化改造,其班牌系統(tǒng)涵蓋了 考勤簽到、走班管理、榮譽展示、公告通知、教學(xué)互動、家校互通 等多種功能,在教學(xué)管理中不僅能加強學(xué)生和老師間的聯(lián)系,也能讓家長及時了解孩子在校的表現(xiàn)情況,配合老師做好監(jiān)督工作。
南翼智慧校園班牌、測溫班牌、電話班牌
同時,南翼智慧校園班牌根據(jù)學(xué)校管理需求,擁有不同產(chǎn)品的功能劃分,有校園常規(guī)班牌、電話班牌、測溫班牌 等,主要應(yīng)用于學(xué)校門口、走廊、實驗室、多媒體教學(xué)室、各教室門口等場所。
智慧校園班牌是教育信息化和“互聯(lián)網(wǎng)+”的深度融合,通過校園信息云平臺的數(shù)據(jù)顯示,一方面呈現(xiàn)了校園特色和班級文化的豐富多彩,另一方面也成為了學(xué)校和班級、教室和學(xué)生、以及家長和學(xué)生之間的互動媒介之一。
通過智慧校園班牌來打通校園通道,有助于促進各個班級、各師生之間形成校園虛擬社區(qū),真正發(fā)揮智慧校園優(yōu)勢,豐富和創(chuàng)新教學(xué)生活。