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項目背景：
我國西部地域遼闊，地理環(huán)境復(fù)雜，以高原、丘陵、山地為多。西部十二個省、自治區(qū)及直轄市近900個縣（市、區(qū)）的土地面積占全國的71.5%，西部特殊的地理環(huán)境決定了大部分人口、特別是欠發(fā)達地區(qū)的農(nóng)村人口仍以鐵路和公路作為主要交通方式。然而，在西部，高質(zhì)量醫(yī)療資源多集中于大中城市，各級醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)水平存在較大差異。醫(yī)療資源的不足與分布不平衡，尤其是繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育及醫(yī)療專家的缺乏，是基層醫(yī)療機構(gòu)面臨的最大壓力。因此，不斷提高各級各類醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)水平和診斷服務(wù)水平，讓病人花更少的錢就能享受更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，以解決邊遠、貧窮地區(qū)病人看專家難、看專家貴的問題，是目前眾多縣、區(qū)級醫(yī)院急需要考慮解決的問題。鑒于此，四川大學(xué)華西醫(yī)于2001年開始建立覆蓋中國西部大部分地區(qū)的華西遠程醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)并成立了華西遠程醫(yī)學(xué)中心。
華西遠程醫(yī)學(xué)中心是由四川大學(xué)華西醫(yī)院與成都華西公用信息服務(wù)有限公司共同建設(shè)的遠程醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺，是在衛(wèi)生行政主管部門的監(jiān)督指導(dǎo)下，充分發(fā)揮華西醫(yī)院的資源優(yōu)勢，利用V2遠程醫(yī)療系統(tǒng)面向西南地區(qū)各級醫(yī)療機構(gòu)提供遠程會診咨詢、遠程醫(yī)學(xué)教學(xué)和學(xué)術(shù)交流等遠程醫(yī)學(xué)服務(wù)的醫(yī)學(xué)中心。
華西遠程醫(yī)學(xué)中心具有龐大的專家資源，具備優(yōu)良的醫(yī)療技術(shù)水平和醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育水平。有來自四川大學(xué)華西醫(yī)院（原華西醫(yī)科大學(xué)附一院）、四川大學(xué)華西第二醫(yī)院（原華西醫(yī)科大學(xué)附 二院）、四川大學(xué)華西口腔醫(yī)院等國內(nèi)一流醫(yī)療機構(gòu)近500位醫(yī)學(xué)專家，覆蓋內(nèi)科、外科、婦 產(chǎn)科、兒科、眼科、傳染科、康復(fù)科、醫(yī)技、口腔、心理疾病等臨床所有�？疲云湄S富的臨床經(jīng)驗、淵博的醫(yī)學(xué)知識、高尚的品德為各級醫(yī)機構(gòu)提供遠程會診咨詢、遠程醫(yī)學(xué)教育和學(xué)術(shù)交流。
客戶需求：
一、遠程醫(yī)學(xué)教學(xué)服務(wù)
�、倥R床病種教學(xué)講座（實時互動）：是中心開展遠程繼續(xù)教育培訓(xùn)的主要方式。
�、邳c名醫(yī)學(xué)講座（實時互動）：入網(wǎng)醫(yī)院根據(jù)自身需求自主選擇授課教師、自定主題，由中心安排的教學(xué)服務(wù)；
�、圻h程會診咨詢服務(wù)
提供24小時、實時互動、并可快速傳輸和查閱病歷資料的遠程會診咨詢服務(wù)。根據(jù)入網(wǎng)遠程醫(yī)院的實際需求，遠程會診咨詢服務(wù)分為：1、擇期會診；2、緊急會診；3、點名會診；4、多人會診；5、多科會診；6、單純影像會診。
解決方案：
V2遠程醫(yī)療系統(tǒng)為華西遠程醫(yī)學(xué)中心提供了理想的解決方案。
針對該行業(yè)相關(guān)人員計算機水平較低的情況，V2設(shè)計了簡介、大方、實用的用戶界面，
使得用戶無須經(jīng)過培訓(xùn)就可以上手使用。實踐證明，簡單的用戶界面發(fā)揮了很大的作用，大大縮短了用戶的適應(yīng)周期。
此外，V2遠程醫(yī)療系統(tǒng)還向用戶提供了高質(zhì)量的音視頻效果，在網(wǎng)絡(luò)帶寬達到256K以上的時候，可以達到DVD的畫質(zhì)，很好地滿足了用戶的需求。華西遠程醫(yī)學(xué)中心于2004年攜手中國醫(yī)師協(xié)會成立“中國醫(yī)師協(xié)會華西遠程醫(yī)學(xué)教育中心”，同時選用V2遠程醫(yī)療系統(tǒng)為整個中心的核心平臺，通過V2遠程醫(yī)療系統(tǒng)的強大的音視頻效果，靈活的數(shù)據(jù)功能，以及優(yōu)秀的用戶界面，加強遠了程醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育培訓(xùn)，使西部各級醫(yī)院的醫(yī)師隊伍學(xué)習(xí)到現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)發(fā)展中的新理論、新知識、新技術(shù)和新方法，使西部各地區(qū)醫(yī)療技術(shù)水平獲得提高，并培養(yǎng)出 更多出色的學(xué)術(shù)骨干和學(xué)科帶頭人，使華西醫(yī)院與西部各兄弟醫(yī)院“資源共享，優(yōu)勢互補， 協(xié)作發(fā)展，實現(xiàn)雙贏”。
應(yīng)用效果：
自中心正式成立以來，四川大學(xué)華西醫(yī)院遠程醫(yī)學(xué)中心經(jīng)過八年的發(fā)展與完善，目前華西遠程醫(yī)學(xué)中心網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)覆蓋西部十省、市、自治區(qū)，包括四川、云南、貴州、重慶、西藏、寧夏、青海、甘肅、陜西、新疆等，以及南方的廣東省深圳市和海南省�？谑�。
現(xiàn)在入網(wǎng)的遠程醫(yī)院已達176家，其中三級醫(yī)院32家、二級醫(yī)院124家、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院20家；主要輻射到西部十個省、自治區(qū)和直轄市的100多個地區(qū)，一億多人口受益。已先后在西部各省市成功開展了遠程繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和遠程醫(yī)療會診咨詢服務(wù)，進行醫(yī)學(xué)及相關(guān)類專業(yè)的在職醫(yī)務(wù)人員的非學(xué)歷繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)和教學(xué)基地骨干師資培訓(xùn)。至今已完成了800余次、超過1500余學(xué)時的遠程教學(xué)，教學(xué)內(nèi)容基本覆蓋臨床所有三級學(xué)科。先后培訓(xùn)了520,000余人次的各級各類醫(yī)務(wù)人員，對邊遠地區(qū)的3000多例疑難危重病人進行了遠程會診咨詢服務(wù)。針對遠程醫(yī)院的不同需求與實際情況，中心還組織開展了新項目、新技術(shù)的介紹與推廣，并針對性地開展實地學(xué)術(shù)講座、教學(xué)查房與手術(shù)指導(dǎo)。
·世界衛(wèi)生組織總干事陳馮富珍女士蒞臨華西遠程醫(yī)學(xué)中心參觀指導(dǎo)，并和平昌縣人民醫(yī)院、地震重災(zāi)區(qū)的綿竹市人民醫(yī)院的醫(yī)生進行了“面對面”對話交流，詢問他們通過華西遠程醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺接受繼續(xù)教育的情況，以及通過遠程醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)在華西醫(yī)院專家指導(dǎo)下救治地震傷員的情況。
·香港特別行政區(qū)政務(wù)司司長唐英年率團參觀訪問華西醫(yī)院遠程醫(yī)學(xué)中心
客戶評價：
V2遠程醫(yī)療系統(tǒng)以穩(wěn)定的系統(tǒng)及優(yōu)秀的音視頻效果和簡單快捷的操作方式，為華西遠程醫(yī)學(xué)中心提供了理想的平臺整體解決方案，有力推動了我國西部遠程醫(yī)療和遠程醫(yī)療教育項目的發(fā)展進程。
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文章來源：中國投影網(wǎng)
