校園匯
坐落于內(nèi)蒙古赤峰市巴林左旗的赤峰市華夏職業(yè)學(xué)校,在發(fā)展中,始終堅持"求索奮勉、創(chuàng)新奉獻(xiàn)"的教學(xué)理念。近年來,被評為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)!。
案例回顧
近日,為助力赤峰市華夏職業(yè)學(xué)校建設(shè)全面的智能的校園文化互動平臺,營造高效、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境。
itc工程師深入現(xiàn)場,對學(xué)校報告廳舞臺方位進(jìn)行了詳細(xì)的勘測、思考,最終將色彩明麗的舞臺燈光系統(tǒng),充分融入報告廳現(xiàn)場,為藝術(shù)展示服務(wù)!
什么是舞臺燈光系統(tǒng)?
舞臺燈光系統(tǒng),是遵循舞臺藝術(shù)表演的規(guī)律和特殊使用要求進(jìn)行配置,滿足各種表演藝術(shù)再現(xiàn)過程所需的燈光工藝設(shè)備。面對不同校園報告廳應(yīng)用情況,itc工程師會按不同的系統(tǒng)工程進(jìn)行設(shè)計配置。
演出●場景
當(dāng)報告廳用來進(jìn)行文藝演出、戲劇表演等場合時,不僅要考慮燈光照明,還要配合舞臺色調(diào)、表演形式、舞臺結(jié)構(gòu)、音樂節(jié)拍,烘托表演的氛圍感。
所以會更加考慮使用頂光、逆光、追光等燈束,加強(qiáng)照明人物或景物的輪廓,增強(qiáng)畫面縱深感,讓整個舞臺更立體感,同時還能增加舞臺的景物、人物層次,起到畫龍點睛的作用。
會議●場景
當(dāng)報告廳用來會議研討、課題研究展示、演講等場合時,會更加考慮面光、側(cè)光、背景光等區(qū)域的布光。
所以通常會根據(jù)報告廳主席臺的結(jié)構(gòu)環(huán)境和布局,設(shè)計合適面光位置,達(dá)到場地照度,避免主席臺上的人物面部無光,發(fā)暗等現(xiàn)象;同時,還會借助背景光,照亮背景避免陰影;采用側(cè)光燈增強(qiáng)人物的立體感和輪廓感來營造嚴(yán)肅、正式的會議氛圍。
itc面對學(xué)校需要積極推進(jìn)改造多功能報告廳方案,為學(xué)校提供更智能、更便捷的解決方案,學(xué)生在演出體驗中得到藝術(shù)熏陶,在實踐中得以全面發(fā)展!